Rozárka Hanychové a Soukupa změnila školku už po měsíci: Agáta prozradila důvod

Agáta Hanychová se na sociálních sítích podělila o zkušenost, která jí připomněla, že představy dospělých o tom, co je pro děti nejlepší, se nemusejí vždy shodovat s jejich skutečnými potřebami.

Její tříletá dcera Rozárka, kterou má s podnikatelem Jaromírem Soukupem, totiž po pouhém měsíci změnila mateřskou školu.

Za tímto rozhodnutím přitom podle známé influencerky nestály spory s učitelkami ani potíže se začleněním mezi ostatní děti.

Hlavní roli mělo sehrát přátelství, bez kterého se malá holčička v novém prostředí necítila tak dobře, jak její maminka doufala.

Začátek školního roku znamenal pro Rozárku novou etapu.

V září poprvé nastoupila do mateřské školy a musela si zvykat na jiné prostředí, nový režim i každodenní odloučení od maminky.

Podobnou zkušenost měl také její kamarád Maty, syn herce Davida Gránského a jeho manželky Nikoly. Jenže zatímco Rozárka zamířila do jednoho zařízení, Maty začal navštěvovat jiné.

Obě rodiny původně počítaly s tím, že si děti na změnu postupně zvyknou.

Brzy se však ukázalo, že odloučení od kamaráda může být pro malé dítě větší překážkou, než by dospělí čekali.

Podle Agáty se totiž ukázalo, že Rozárce i Matymu jejich společné chvíle výrazně scházejí.

Hanychová o celé situaci informovala své sledující na sociálních sítích a označila také Matyho maminku Nikolu.

Z jejího vyjádření vyplynulo, že obě ženy začaly přemýšlet, zda by dětem neprospělo, kdyby se znovu vídaly i během běžného školního dne.

Když si obě ženy uvědomily, jak důležitá je pro děti vzájemná společnost, začaly hledat praktické řešení.

Nakonec se dohodly, že Rozárka s Matym budou chodit do stejné mateřské školy.

Pro malou holčičku tak po několika týdnech přišla další změna, tentokrát ale s cílem usnadnit jí každodenní pobyt mezi dětmi.

Rozárka nové zařízení podle své maminky označuje jako velkou školku.

Právě tam nyní může trávit čas se svým kamarádem nejen při společných setkáních mimo školu, ale také během běžného dne.

Podle Agáty se změna osvědčila a obě děti jsou nyní spokojenější.

Zkušenost Hanychovou přiměla zamyslet se nad tím, jak dospělí při výběru školky často kladou důraz na praktické okolnosti, prostředí nebo nabídku aktivit.

Přitom pro malé děti může být zásadní i něco zdánlivě obyčejného – pocit bezpečí a přítomnost někoho, koho dobře znají.

Hanychová svým příběhem připomněla, že nástup do školky není pro dítě jen otázkou nového režimu.

Jde také o období, během něhož si buduje vztahy, hledá své místo v kolektivu a učí se fungovat bez rodičů.

Pokud má v novém prostředí blízkého kamaráda, může pro něj být adaptace jednodušší.

Rozárčina zkušenost zároveň ukázala, že někdy je potřeba původní plány přehodnotit.

To, co se dospělým může zdát jako vhodné řešení, nemusí automaticky znamenat, že se v něm dítě bude cítit dobře.

V takové chvíli může pomoci pozorně sledovat jeho reakce a hledat cestu, která bude vyhovovat celé rodině.

Agáta tak tentokrát nesdílela pouze další střípek ze života své dcery, ale také zkušenost, se kterou se mohou ztotožnit rodiče mnoha předškoláků.

Rozárka si na školku teprve zvyká a její příběh připomíná, že spokojenost dítěte někdy nezávisí na velkých věcech, ale na maličkostech, které pro něj mají obrovský význam.

Po změně zařízení má nyní Rozárka možnost být se svým kamarádem častěji.

Podle Hanychové se ukázalo, že právě to dětem chybělo nejvíce.

Ačkoli se tedy její dcera během prvních týdnů školního roku musela vyrovnat s další změnou, tentokrát měla přinést především větší pohodu a radost z každodenního docházení.

Psali jsme:Maminka Dominiky Gottové se dočkala pomoci na poslední chvíli: Ivana Gottová zaplatí pohřeb

Psali jsme:Třetí svatba Davida Prachaře: Syn František řekl, co si o 32 let mladší manželce svého otce myslí